using lottery to teach probability
āļĢāđāļ§āļĄāļŠāļāļļāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļŠāļīāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļīāļāļāļĢāļīāļāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāđāļāļāļĩ using lottery to teach probability 2568 āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāđāļāđāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļ āļāļļāļāļāļ°āļāļāđāļāļĄāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļāļāđāļāļĨāļāļāļāļĢāđāļĄāđāļŠāļĄāļ·āļāļāļāļĢāļīāļāļāļĩāđāļāļģāđāļŠāļāļāđāļāļĄāđāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ
āđāļāļĨāļīāļāđāļāļĨāļīāļāđāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļāļ°āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāđāļŦāļāđāđāļĨāļ°āđāļāļīāļāđāļĨāļāđāļŦāļĄāđāļāļāļāđāļāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ§āļĒāđāļāļĄāđāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ
āđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļāļŦāļĄāļļāļāļ§āļāļĨāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļąāļāļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļ
āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļīāļāļāļąāļāļāļĩāļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āļāļēāļŠāļīāđāļāđāļāđāđāļāļīāļāļāļĢāļīāļ using lottery to teach probability āđāļāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļāļļāļāļāļāļāđāļāļāļĨāļāļ āļāļāđāļāļīāļāļāļļāļāļĄāļēāļŠāļāļļāļāļāļąāļāđāļāļĄāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļļāļāļ§āļąāļ
āđāļāļāļēāļŠāļāļļāļāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļāļ°āļāļēāļŠāļīāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļīāļāļāļĢāļīāļāđāļĄāđāļāļģāļāļąāļ using lottery to teach probability āļāļēāļŠāļīāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļīāļāļāļĢāļīāļāđāļĄāđāļāļģāļāļąāļāļāļļāļāļ§āļąāļ āđāļāļāļēāļŠāļāļĩāđāļāļ°āļāļāļ°
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